市域產(chǎn)教聯(lián)合體建設(shè)，職校工作重心在哪

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• 2023-06-09

職業(yè)院校在深化產(chǎn)教融合的探索中，以市域產(chǎn)業(yè)為依托、行業(yè)標準為參照、企業(yè)需求為重點，通過專業(yè)布局優(yōu)化、專業(yè)標準構(gòu)建和“三教”改革創(chuàng)新，在搭建兼具人才培養(yǎng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、促進產(chǎn)業(yè)發(fā)展等功能的市域產(chǎn)教聯(lián)合體方面進行了有益嘗試，為職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展提供了有效支撐。

復(fù)雜適應(yīng)系統(tǒng)視角下高職專業(yè)群發(fā)展研究

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• 2023-06-08

專業(yè)群建設(shè)是推動高等職業(yè)教育深化改革、支撐發(fā)展的有效載體和重要抓手。從示范校建設(shè)到“雙高計劃”，專業(yè)群發(fā)展一直是高職院校建設(shè)發(fā)展的核心內(nèi)容，而專業(yè)群發(fā)展也確實引領(lǐng)職業(yè)教育在服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展、促進民生改善、優(yōu)化教育體系、增進國際交流等方面做出了巨大貢獻。

產(chǎn)業(yè)學院校企合作治理的優(yōu)化路徑

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• 2023-06-07

產(chǎn)業(yè)學院是我國職業(yè)教育改革的重要戰(zhàn)略，也是產(chǎn)教融合的重要抓手。在加速推進產(chǎn)業(yè)學院建設(shè)的同時，相關(guān)參與方要做好冷思考，從合伙關(guān)系角度對產(chǎn)業(yè)學院為什么做、如何做、如何投入、如何面對風險、如何獲取收益等問題清醒認識，產(chǎn)業(yè)學院之路才會越走越寬。

風雨兼程、方顯英華——景格科技祝福廣大高考學子迎風破浪，創(chuàng)造更美好的明天

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• 2023-06-07

景格科技向同學們送上最真摯的祝福：希望你們的努力和付出能夠得到應(yīng)有的成果，取得好成績；希望你們能夠發(fā)掘自我潛力，找到最適合自己的道路，走向更廣闊的舞臺；希望你們在未來的職業(yè)生涯中不忘初心，不斷探索前進，成就更加精彩的人生。

中國特色高層次學徒制高質(zhì)量發(fā)展的時代價值、核心要義與實現(xiàn)機制

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• 2023-06-06

當前，職業(yè)教育邁入本科層次發(fā)展階段，無疑為中國特色高層次學徒制的發(fā)展提供了有利契機和有力支撐?？梢灶A(yù)見，隨著國家的日益重視、相關(guān)制度的全面推行以及高技術(shù)技能人才和大國工匠被納入國家戰(zhàn)略人才力量，中國特色高層次學徒制必能形成可推廣、可復(fù)制的具有中國特色的學徒制發(fā)展范式。